Фільм «Оппенгеймер»: як починався апокаліпсис
Постер фільму «Оппенгеймер». Фото: kinoi.scs.cognita.com
Фільм Крістофера Нолана «Оппенгеймер» знято за книгою Кая Берда і Мартіна Шервіна «Американський Прометей: Тріумф і трагедія Дж. Роберта Оппенгеймера». Він описує історію створення та застосування американської атомної зброї. Немає потреби переказувати її тут. Як і немає потреби зупинятися на особистості самого Оппенгеймера.
Набагато важливіше зрозуміти які моральні та релігійні питання ставить вся ця історія перед людством загалом і кожною людиною окремо. Тим більше, що фільм, з одного боку, ставить моральне питання: «чому людство створило зброю, здатну знищити його», але з іншого, відводить глядача від його рішення на глобальному рівні. Натомість пропонується історична конкретика та підштовхування глядача до очевидного висновку: за тих обставин не можна було вчинити інакше.
Роберт Оппенгеймер відчував муки морального вибору ще на етапі створення атомної зброї. Цей вибір формулювався приблизно так: чи можна давати в руки американським політикам зброю величезної руйнівної сили? Це питання він вирішив для себе так. В одному з діалогів фільму він вимовляє фразу: «Я не знаю, чи можна давати таку зброю американським політикам, але її точно не можна давати до рук нацистів чи комуністів». Під останніми малися на увазі фашистська Німеччина і тоталітарний СРСР.
І справді, якби у фашистів з'явилася атомна бомба ще до завершення Другої світової війни, то її результати могли б бути зовсім іншими, набагато катастрофічнішими для всього людства. Тому питання було в тому, хто перший, американці чи гітлерівська Німеччина, досягне успіху в своїй ядерній програмі.
Першими атом розщепили німці. В грудні 1938 р. німецькі фізики Отто Ган і Фріц Штрассман вперше у світі здійснили штучне розщеплення ядра атома урану.
Це було ще на рівні наукового експерименту, який не мав практичного застосування. В наступні роки німці також випереджали всіх у процесі створення «чудо-зброї». 24 квітня 1939 р. співробітники Гамбурзького університету П. Хартек і В. Грота написали керівництву фашистської Німеччини листа, в якому йшлося про можливість створення вибухової речовини величезної руйнівної сили.
В листі вони стверджували, що «та країна, яка перша зуміє практично опанувати досягнення ядерної фізики, набуде абсолютну перевагу над іншими». Це було саме те, що було потрібне нацистам. Вже через 5 днів, 29 квітня 1939 р., міністерство науки, виховання та народної освіти Третього Рейху провело нараду з цього питання, за результатами якої було прийнято принципове рішення розпочати німецьку ядерну програму.
В червні 1939 р. на полігоні Куммерсдорф під Берліном почалося спорудження першого експериментального ядерного реактора. А 26 вересня 1939 р. було прийнято програму створення ядерної зброї, що отримала назву «Урановий проєкт» – (нім. Uranprojekt Kernwaffenprojekt).
Передбачалося, що ядерна зброя буде створена за 9-12 місяців.
Американці на перших етапах відставали у роботах із розщеплення атома. В серпні 1939 р. американські вчені Лео Сілард і Юджин Вігнер направили президенту США Ф. Рузвельту так званий лист Ейнштейна, в якому повідомляли про можливу розробку німцями ядерної бомби і закликали розпочати аналогічну програму. Роль Енштейна в цій справі зводилася до того, що, підписавши цей лист, він надав йому авторитету, необхідного, щоб його прочитав президент США.
Наукові дослідження щодо можливості створення ядерної зброї були ініційовані в Америці на початку 1940 р., а сам проєкт створення американської атомної бомби, так званий проєкт Манхеттен (англ. Manhattan Project), був затверджений лише 13 серпня 1942 р.
У фільмі постійно робився наголс на цій думці: якщо американці не зроблять першими ядерну бомбу, її зроблять фашисти і тоді – катастрофа. Отже, створення ядерної зброї – це засіб не загибелі людства, а його порятунку. Творці фільму постаралися, щоб глядач переконався саме в цій мотивації Роберта Оппенгеймера та решти вчених, задіяних у «проєкті Манхеттен».
До речі, зі 129 000 осіб, які брали участь у проєкті, лише кілька десятків знали, що саме вони створюють. Решту використовували наосліп, надаючи виконувати свою частину роботи, не розуміючи при цьому, для чого зрештою вона послужить.
Також у фільмі аналізуються причини того, чому американські вчені змогли створити атомну бомбу, а німецькі – ні. Головною причиною називається та обставина, що США і американське суспільство в цілому на чільне місце ставить особисту свободу людини, в тому числі і вченого. А у фашистській Німеччині, так само, як і в СРСР, вчені працювали примусово, багато з них були позбавлені особистої свободи, можливості жити зі своїми сім'ями тощо.
Дуже яскраво такий стиль творчості описаний у книзі О. Солженіцина «У колі першому», де розповідається про те, що для залучення конкретного вченого в проєкт його не вмовляли, як в Америці, а просто арештовували і садили до в'язниці, після якої так звана наукова шарашка здавалася йому просто раєм через те, що там на обід давали крім макаронів ще й склянку молока.
Насправді ж на невдачу німецького «Уранового проєкту» вплинуло безліч чинників, але висновок у фільмі «Опенгеймер» загалом зроблено правильний: у вільному суспільстві творчість приносить набагато більші результати, ніж у тоталітарному. Це слід пам'ятати всім можновладцям, яких приваблює спокуса закрутити гайки і знехтувати правами людини для досягнення якихось своїх цілей.
Отже, автори фільму спробували виставити головним мотивом Р. Оппенгеймера у створенні атомної бомби прагнення якнайшвидше припинити Другу світову війну та уникнути безлічі людських жертв. Не сперечаємось, такий мотив був, але він зовсім не був головним.
Так само міркував і американський президент Гаррі Трумен, який віддав наказ про ядерне бомбардування японських міст Хіросіми і Нагасакі. Наразі військові історики сперечаються про те, чи був сенс у цих бомбардуваннях, адже Японія не мала жодних шансів виграти війну проти США. Але тоді все вирішувала статистика.
За розрахунками військових, війна з Японією могла тривати ще близько року і забрати життя приблизно 1 млн американських солдатів, а японських ще більше. У разі застосування атомних бомб передбачалося, що Японія негайно припинить опір, і ці життя будуть врятовані. І Гаррі Трумен вирішив.
«Я вирішив, що бомбу слід використовувати, щоб швидко закінчити війну і врятувати незліченну кількість життів – як японців, так і американців», – заявив він у 1948 р. Внаслідок вибухів атомних бомб у Хіросімі та Нагасакі 6 і 9 серпня 1945 р. негайно загинули 80 тис. чоловік і ще 150 тис. померли до кінця 1945 року.
Чи правильно вчинив Г. Трумен? Загине 230 тис. осіб чи 2,5 млн, що вибрати? І чи може одна людина зробити цей вибір? Чи має на це право? Однак і ця статистика не дає вичерпної відповіді на запитання: чому людство створило зброю, здатну її знищити.
Ще один важливий момент у фільмі, який також мав місце, і насправді полягає в тому, що творці атомної бомби не були впевнені на 100 відсотків у тому, що ланцюгова реакція розщеплення атома обмежиться лише зарядом бомби, що вона не захопить навколишню матерію і не призведе до розщеплення на атоми всієї світобудови. Кілька разів у фільмі порушують це питання.
Декілька разів вчених запитують: «Ви впевнені, що не висадите в повітря всю матерію?», на що слідує відповідь: «Вірогідність цього прагне нуля». Наступне питання: «Але все ж таки це не нуль?» повисає в повітрі.
То чому вчені зважилися на випробування, не будучи впевненими, що не знищать у цей момент людство? І чи не полягає в цій психології ознака майбутніх подій?
Повторимо, невіруюча людина наведе безліч історичних і логічних доказів, щоб знайти відповіді на ці запитання, але для віруючої людини відповідь на запитання: «Чому людина створила повністю руйнівну зброю?» лежить у релігійній площині, і залежить від відповіді на інше питання. А саме: «Чому Бог вигнав людину з раю?» Біблія розповідає про цю подію так: «І сказав Господь Бог: Ось Адам став немов один із Нас, щоб знати добро і зло; а тепер він коли б не простяг він руки своєї, і не взяв також від дерева життя, і щоб він не з'їв, і не жив повік віку. І вислав його Господь Бог із саду Едемського, щоб обробляти землю, з якої його взято» (Бут. 3:22,23).
Бог сказав, що Адам став як один від Трійці. Але Адам не став богом, навпаки, він набув протилежної властивості – став смертним. Тобто Біблія каже, що Адам став «як один із Нас» лише в якомусь одному сенсі. І такі слова пояснюють, у якому саме: «знаючи добро і зло». Однак так званий Синодальний переклад Біблії не розкриває нам усього змісту цих слів. Церковнослов'янський текст глибший: «…ось Адам був як єдиний від Нас, єже розуміти добре і лукаве…», але і він не дає всієї повноти розуміння.
Для того, щоб зрозуміти, який сенс у цих словах, потрібно порівняти знання Бога і знання людини. Якщо Бог є Всезнаючий, якщо Йому відкрито все, вся інформація про світобудову, то людина при вигнанні з раю стояла лише на порозі набуття таких знань. І вся подальша історія показала, наскільки людина є невгамовною у пізнанні світу, наскільки вона прагне відкривати закони світобудови, досліджувати незвідане, проникати своїм розумом у все, з чим вона може стикнутися і зрештою підкорити собі всю природу.
Іншими словами, якщо Бог знає все, то людина прагне пізнати все і в цьому всезнанні уподібнитися до Бога, як говорив змій-спокусник: «Будете як боги».
І ця властивість пізнання, дослідження не була б руйнівною, якби поєднувалася з моральним законом, була б у гармонії із заповідями Божими. Але в тому й полягає трагедія людства, що наслідком гріхопадіння в раю була руйнація зв'язку з Богом. А цей зв'язок полягав також у тому, що людина у всій своїй діяльності виконувала волю Бога, який створив цей світ прекрасним і гармонійним. Людина відмовилася від морального закону, який від Бога, і стала сама собі цим моральним законом.
Тому людина ніколи не зупиниться у пізнанні, у дослідженні світобудови, хоча б таке дослідження і загрожує знищенням усьому людству. Ось головна причина та відповідь на запитання: «Чому людина створила ядерну зброю?». І якби Бог не вигнав людину з раю, то людина знищила б рай.
Дуже яскраво це роз'єднання морального закону та прагнення людини до пізнання описано у творах преподобного Єфрема Сиріна. Ось що він пише про «знання» як про властивість гріховної природи людини: «Світ гине, але людина не розуміється. Вона велемудра: піддає дослідженням і море, і сушу, з'ясовує якість країн і різні властивості всякої речі, знає насіння і рослини, обізнана у мистецтвах і рукоділлях, відомі їй видимі речі, дослідженнями доходить до пізнання речей невидимих. <…> Робить вона розшуки в горах, викрадає скарби біля річок, відчуває морські глибини, проникає в потаємність лісів і печер, робить у них свої розвідки; <…> Вона – Божий образ у світі: витягує воду з глибин і своїми побудовами, як хмарами, піднімає її на велику висоту, щоб і в цьому уподібнитися до Творця. Замість творчої сили в неї є здатна все зробити рука і знання, достатнє для того, щоб усе виконувати».
Хіба не так, дуже сучасний опис науки і техніки? Адже Єфрем Сирін жив півтори тисячі років тому. А далі він пише, як ця пізнавальна здатність не тільки не узгоджується із законом Божим, але буває спрямована і проти самого Бога: «Але найгірше те, що людина веденням своїм хоче стати вище Творця, робить замах досліджувати Творця як творіння, і Йому призначити межі. Адам хотів стати вищим за Творця, скуштувавши деревного плоду, і нащадки Адамові домагаються цього своїми дослідженнями. Який початок, такий і кінець».
Одна з останніх сцен фільму – це розмова Р. Оппенгеймера з А. Енштейном, в якому він розповідає про те, що при випробуванні атомної бомби існувала не нульова можливість запустити ланцюгову реакцію, здатну знищити світобудову.
Ейнштейн запитує: «Що з цього?» і Оппенгеймер відповідає: «Я вважаю, що ми це зробили». Автор атомної бомби зрозумів, що хоча реакція розщеплення атома обмежилася зарядом бомби, насправді ж зіграв той мізерний відсоток запуску ланцюгової реакції знищення всього світу, і рано чи пізно світ згорить в ядерному вогні.
Святе Письмо повністю підтверджує припущення Оппенгеймера: «…тоді світ загинув, був потоплений водою. А теперішні небеса і земля, що містяться тим самим Словом, зберігаються вогню на день суду і смерті безбожних людей. <...> Прийде ж день Господній, як тать вночі, і тоді небеса з шумом минають, стихії ж, розгорівшись, руйнуються, земля і всі діла на ній згорять» (2 Петр. 3:6-10). Чи буде це вогонь ядерного вибуху чи якийсь інший, не важливо, важливо інше: чи є спасіння?
Роберт Оппенгеймер бачив спасіння у встановленні міжнародного контролю за ядерною зброєю. Невідомо, чи розумів він всю наївність такого підходу, але цілком очевидно – людина не зупиниться у руйнівному пізнанні світобудови.
А спасіння вже відбулося! Воно відбулося на Хресті! І це було останнє слово Христа, сказане їм у земному житті: «…Ісус <...> сказав: «звершилося! І, схиливши голову, віддав дух» (Ін. 19:30). Господь закликає кожну людину спастися і увійти в життя вічне, але не кожен відповідає на цей заклик. «Ось стою біля дверей і стукаю: якщо хтось почує голос Мій і відчинить двері, увійду до нього і вечерятиму з ним, і він зі Мною» (Об'явл. 3:20).
Людству не уникнути катастрофічної і страшної смерті світу. А що буде потім, було дано побачити святому Іоанну Богослову: «І побачив я нове небо і нову землю, бо колишнє небо і колишня земля минули, і моря вже нема. І я, Іоанн, побачив святе місто Єрусалим, нове, що сходить від Бога з неба, приготоване як наречена, прикрашена для чоловіка свого. І почув я гучний голос із неба, що каже: Ось скинія Бога з людьми, і Він буде мешкати з ними; вони будуть Його народом, і Сам Бог із ними буде Богом їхнім. І Бог витре всяку сльозу з їхніх очей, і смерті не буде вже. ні плачу, ні крику, ні хвороби вже не буде, бо колишнє минуло» (Об'явл. 21:1-4).
І кожна людина саме зараз, під час свого земного життя, вирішує, чи вона відгукнеться на заклик Христа увійти в цей світ, чи залишиться в полум'ї апокаліпсису.
Přečtěte si také
Od Cyrila a Metoda po dnešok: dejiny Pravoslávnej cirkvi na Slovensku
Pravoslávna cirkev má na Slovensku hlboké korene – od príchodu svätých Cyrila a Metoda až po dnešnú samostatnú a živú cirkevnú komunitu s tisíckami veriacich.
O DRACÍCH A DUŠÍCH
Text sv. Jana Damašského o dracích a duších přinášíme z časopisu Hlas pravoslaví .
Násilí ve Starém zákoně – jak mu rozumět?
Ve Starém zákoně se objevují pasáže, které mohou na první pohled působit tak, že schvalují nebo dokonce přikazují násilí.
Svatý mučedník Timotej, biskup pruský
Památku svatého svatého mučedníka Timoteje, biskupa pruského, slaví pravoslavná církev 10. června.
Svatý velkomučedník Theodor Stratelat – vojevůdce a mučedník za Krista
Svatý mučedník Theodor Stratelat byl významným římským vojevůdcem z města Evchaita (dnešní Turecko), proslulým svou statečností i hlubokou vírou v Krista. Za života se stal známým nejen díky vojenské odvaze, ale především svým křesťanským svědectvím – a nakonec i mučednickou smrtí.